Com o início da agressão dos Estados Unidos e de Israel contra a República Islâmica do Irã, toda a propaganda sobre a libertação das mulheres iranianas cai por terra. Vemos a morte de mais de 170 meninas e mulheres em uma escola primária, sem a indignação de que, há poucos meses, aqueles que estavam espumando e berrando contra a opressão das mulheres.
Discuto, de forma breve, uma explicação apresentada para o processo de aprendizagem e ensino na abordagem de discussão por pares. Trata-se de uma abordagem que ganhou popularidade na década de 1990 no ensino de Física; no entanto, suas bases precisam ser mais bem examinadas.
Esse texto é uma tradução livre do artigo recém publicado na revista The Physics Teacher sobre os impactos da inteligência artificial no ensino de Física.
Um breve comentário sobre a inteligência artificial generativa (IAGen) e as o modismo nas pesquisas educacionais. Comentário a um argumento específico apresentado no editorial: Azevedo & Santos (2025) Primazia da dimensão utilitária e recuo crítico: inteligência artificial generativa e os valores em disputa na ciência, Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte).
Organizei em alguns poucos parágrafos os argumentos que considero ser importante para compreender a posição sobre o apoio ao Irã nos conflitos recentes.
Começamos 2025 com uma novidade: a proibição dos celulares no ambiente escolar. A decisão veio acompanhada de um amplo consenso parlamentar e, mesmo entre os educadores, me parece ter sido recebida sem muita crítica. Em 12 de novembro de 2024, os parlamentares da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (Alesp) aprovaram por unanimidade a Lei 18.058/2024, que proíbe a utilização de celulares e outros dispositivos eletrônicos nas escolas públicas e privadas do estado de São Paulo. Essa lei é uma ampliação da proibição já existente, que veda o uso de telefones celulares durante o horário das aulas desde 2007 (ver a Lei 12.730/2007). ...
Quando a França limita a importação de carnes do Brasil, o presidente francês anuncia à imprensa que é por “questões sanitárias”. O discurso sanitário tem uma função clara: ocultar o verdadeiro motivo, que é o protecionismo do mercado francês, em defesa dos interesses dos produtores locais de proteína animal. Assim, o argumento sobre a questão sanitária é pura ideologia, uma máscara. Os brasileiros, observando a situação sem estarem diretamente envolvidos, se preocupam: existe uma crise sanitária no Brasil? Estou consumindo carne de má qualidade? Seus temores são construídos diariamente por essa ideologia, e quanto mais se envolvem nessas inquietações, mais desafiador se torna discernir o que está acontecendo. ...
Da série: Pau que bate em Chico, bate também em Francisco. A censura na internet avança cada vez mais (link para a notícia). O caso das cientistas que ousaram entrar em uma polêmica sobre as causas do diabetes é mais uma ilustração das consequências desse clima de censura instaurado. Em uma postagem que refutava a ideia de que o diabetes seria causado por vermes, as cientistas expuseram o perfil de um nutricionista que vendia protocolos de desparasitação. Como resultado, foram condenadas a remover o vídeo das redes sociais e a pagar R$ 1.000 por danos morais. ...
Seria a defesa da liberdade de expressão uma posição verdadeiramente bolsonarista? A acusação de que a liberdade de expressão é uma bandeira da extrema-direita serve como estratégia de deflexão - um subterfúgio para evitar os argumentos. No entanto, essa posição merece análise.
Devo apoiar a liberdade de expressão como um direito democrático da população? Minha resposta é sim. O recuo ou capitulação nesse terreno traz consequências nefastas para as mais importantes lutas políticas do nosso tempo. A censura, perseguição política e repressão, aquilo que eufemisticamente chamaria de restrição da liberdade de expressão, não favorece em nada a luta de libertação dos povos oprimidos, como fica patente nos casos apresentados. A esquerda, que historicamente lutou pelos direitos democráticos da população, se encontra encurralada tendo que apoiar ou justificar a censura. Ao apoiar a criminalização da opinião e o sufocamento do debate público, seja por miopia, impotência, medo ou mero oportunismo, parte da esquerda abandona a luta política e acomoda sua própria cabeça na guilhotina.